Überlebenstipps für Eltern
Warum die Pubertät viel besser ist als ihr Ruf. Unsere Autor:innen helfen, das seltsame Verhalten Heranwachsender nicht nur kritisch zu beäugen, sondern zu verstehen.
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Jugendjahre
Kinder durch die Pubertät begleiten
Preis
18,00 €
Erscheinungsdatum
12.02.2013
Format
400 Seiten,
Broschur
Abmessungen
12cm x 18,7cm
Verlag
EAN
978-3-492-30192-3
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Piper Verlag GmbH
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„Der Schweizer Kinderarzt hilft Eltern ihre Kinder besser zu verstehen.“
familie & coBeschreibung
Computersucht, Komasaufen, Schulmüdigkeit – selten gibt es positive Schlagzeilen über Jugendliche. Mit ihrem Buch wollen Remo H. Largo und Monika Czernin Verständnis für die Jugendlichen und ihre schwierigen Entwicklungsaufgaben wecken und den Blick dafür schärfen, dass in ihren Händen die Zukunft liegt. Ein Buch, das zum Umdenken auffordert.
Medien zu „Jugendjahre“
Über Monika Czernin
Über Remo H. Largo
Aus „Jugendjahre“
Einleitung
Wenn der Hummer den Panzer wechselt, verliert er zunächst seinen alten Panzer und ist dann so lange, bis ihm ein neuer gewachsen ist, ganz und gar schutzlos. (Dolto 2005)
Neben der Geburt und den ersten Lebensjahren ist die Pubertät entwicklungsbiologisch gesehen die wichtigste Phase im Leben eines jeden Menschen. Hier kommt zum Abschluss, was mehr als 15 Jahre für seine Entfaltung gebraucht hat. Am Ende der Pubertät ist der Hummer dann ausgewachsen, er hat ein letztes Mal seinen Panzer gewechselt, um beim Bild der französischen Kinderpsychiaterin [...]
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Blogbeiträge zum Buch
Pressestimmen
„Remo H. Largo ist eine Ausnahmeerscheinung unter den Autoren von ›Erziehungsbüchern‹. Er erklärt die Welt in einem bestimmten Alter mit Fakten, fundierten Beobachtungen und viel Verständnis. (...) Leseempfehlung!“
Wiener Journal»Die Generationskonflikte zu versachlichen und zu entspannen: Das ist das eine Anliegen von Largos Buch. Dazu will er „eine Veränderung des Denkens und Verstehens bewirken, aus der sich dann hoffentlich neue Verhaltensweisen – weniger für die Jugendlichen als für die Erwachsenen – ergeben.“
Tages-Anzeiger (CH)„In gut lesbarer Frage- Antwort- Form und mit anschaulichen Grafiken erklären Largo und Czernin, weshalb Jugendliche unter ihrer Pubertät leiden und wie sie ihren Weg in die Gesellschaft suchen.“
Badische Zeitung„Der Schweizer Kinderarzt hilft Eltern ihre Kinder besser zu verstehen.“
familie & coInhalt
Einleitung
Teil I Die Entwicklung beim Jugendlichen
Entwicklung in der Pubertät
Schlussspurt zur Vollendung
Körperliche Entwicklung
Wie sich die Pubertät manifestiert
Warum die Pubertät für jeden Jugendlichen einzigartig ist
Weshalb Jugendliche körperlich unter der Pubertät leiden
Sexualverhalten und Geschlechtsidentität
Biologisches und soziales Geschlecht
Wie Jugendliche Sexualität erleben
Wie Mädchen und Jungen ihre Geschlechterrolle finden
Wenn Jugendliche das Geschlecht anders empfinden
Sozialverhalten
Wie sich Kinder von ihren Eltern ablösen
Der lange Marsch in die Gesellschaft
Wie Jugendliche zur Moral kommen
Sprache
Jugendliche sprechen anders
Wie sich die Sprachkompetenz verändert
Logisch-mathematisches Denken
Wie Jugendliche Zahlen verstehen
Figural-räumliches Denken
Zeichnen und gestalten
Motorik
Mehr oder weniger geschickt und bewegungsaktiv
Musikalische Fähigkeiten
Musizieren, konsumieren und träumen
Schlafverhalten
Jugendliche sind Eulen – sie können nichts dafür
Teil II: Jugendliche und ihre Entwicklungsaufgaben
Geborgenheit
Wie sich Jugendliche emotional neu orientieren
Clique und Peers
Wieso die Gemeinschaft der Gleichaltrigen so wichtig ist
Selbstverwirklichung
Was ich werden will
Auf der Suche nach sich selbst
Gefahren und Risiken
Warum Drogen und Gewalt verführen
Weshalb Jugendliche das Risiko suchen
Internet und Computerspiele
An der Pubertät leiden
Wenn Essen zum Problem wird
Warum Jugendliche psychisch erkranken
Teil III Jugendliche und ihr Umfeld
Eltern
Von der Kindesliebe Abschied nehmen
Kontrolle abgeben
Rechte und Pflichten statt Erziehung
Erwartungen an Schule und Beruf anpassen
Dem eigenen Leben eine neue Richtung geben
Schule
Schule als Wunsch und Realität
Die Entthronung des Lehrers
Was soll die Schule lehren und vor allem wie?
Gleiche Förderung für Jungen und Mädchen
Schulabbruch und Schulmüdigkeit
Jugendliche für die Gesellschaft sozialisieren
Soziales Kapital gegen Jugendgewalt
Gesellschaft
Langes Warten im Vorzimmer der Gesellschaft
Wie schulische und berufliche Integration gelingt
Warum soziale Integration unabdingbar ist
Anhang
Abbildungen • Literatur
Dank • Register
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