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Schülerjahre
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Ein neuer Blick auf gute Schule.
Welt am SonntagBeschreibung
Remo H. Largo, der Entwicklungsspezialist und „Anwalt der Kinder“ (FAZ), stellt in der Bildungsdebatte endlich das Kind selbst in den Mittelpunkt und fragt, was für eine Schule unsere Kinder brauchen. Wie lernen sie lieber und deshalb besser? Wie kann die Schule der Vielfalt unter den Kindern gerecht werden? Was tun, damit die Jungen nicht ins Abseits geraten?
Über Martin Beglinger
Über Remo H. Largo
Aus „Schülerjahre“
Teil I
Wie sich Kinder entwickeln
Vielfalt und Individualität
Was das einzelne Kind ausmacht
Sie haben während Ihrer 35-jährigen Tätigkeit als Kinderarzt Tausende von Kindern untersucht, insbesondere im Rahmen der Zürcher Longitudinalstudien. In diesen Studien wurden zwischen 1954 und 2005 das Wachstum und die Entwicklung bei etwa 800 gesunden Kindern von der Geburt bis ins Erwachsenenalter festgehalten und analysiert (Largo et al. 2005). Was ist für den Entwicklungsspezialisten Largo ein Kind?
Für mich zeichnet sich ein Kind durch sein einmaliges Wesen aus. Es hat [...]
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Pressestimmen
Anwalt der Kinder.
Frankfurter AllgemeineRemo H. Largo ist eine Institution. Wenn einer etwas darüber weiß, wie Kinder sich entwickeln, dann er.
Die Zeit„Sehr lesenswert und informativ sind alle drei Teile des Bandes, da sie sowohl grundsätzliche Fragen als auch aktuelle Themen (z.B. Ganztagsschule, ADHS) fundiert auf wissenschaftlicher Grundlage und gleichzeitig mit Blick auf die konkrete Gestaltung der Praxis bearbeiten.“
Die Grundschul-ZeitschriftEin neuer Blick auf gute Schule.
Welt am Sonntag
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